得獎人簡介

姓名

周倩 Chien Chou

服務單位/職稱

國立陽明交通大學／終身講座教授兼副校長、倫理長

學歷

美國俄亥俄州立大學（Columbus）教學科技 博士

專長領域

數位學習、數位素養、學術倫理

座右銘

教育為入世的行業，教育研究為入世之研究；將研究成果轉化成教育現場的實踐，為教育工作者的重要使命

得獎理由

• 專注於研究網路學習情境之「網路素養與倫理」，隨著資訊科技的快速發展，擴大至所有的資訊科技並涵蓋「資訊素養與倫理」議題，近年來更演變成「數位素養與倫理」。多年深耕教學與研究，為國內學界在此領域最早、最有系統、最知名的研究者之一，並培育許多教育研究者、現場教師，共同打造安全良善的網路使用與學習環境。
• 周教授之研究論文發表質量俱佳，在數位學習及數位素養領域已發表66篇英文期刊論文（其中50篇為SSCI期刊論文、4篇SCI論文、1篇SCIE論文）、31篇中文期刊論文（其中15篇為TSSCI期刊論文）、88篇英文研討會論文、83篇中文研討會論文，並致力轉化研究成果為教育政策擬定與教學現場的具體實踐。
• 自2000年起，協助教育部發展及維運「中小學網路素養與認知網」（後更名為「中小學資訊素養與認知網」，並於2023年與「全民資安素養網」合併），迄今已25年，為我國歷史最悠久、最知名、使用人次最多的教學資源網站，持續提供教師、家長、學生相關教案與新知，亦投入種子教師的培養及社群的服務，為培育新世代優質的數位學習者及數位公民而努力。

得獎感言

感謝評審的肯定。能夠獲得此獎項，我要感謝教育部資科司的經費支助、陽明交通大學的行政支持以及「中小學資訊素養與認知」計畫團隊，包含：網站製作維運、課程教材開發、活動推廣的成員等，最重要的，還有我們第一線的推廣講師及基地學校的教師，謝謝大家對臺灣的資訊素養教育貢獻心力，讓我在資訊素養推動上不孤單。

在這二十五年的資訊素養教育推廣中，隨著科技的進步，議題也不斷的在調整，「中小學資訊素養與認知」網站，近年來也將一般大眾納入適用對象，期望讓所有的網路使用者能養成「安全、合理、合宜、合法」的網路使用態度與行為，能夠使用數位科技、善用數位訊息，進而成為優秀的數位公民。